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1岁宝宝玩什么益智玩具?
1、球
球类儿童益智玩具,适合7个月以上可以坐起、伸手的婴童,简单、有趣、耐用的儿童益智玩具是最适合的,可以让婴童从简单做起,对儿童的增长发育,很有益处,有效锻炼锻炼其手眼协调能力。
2、橡皮泥、画笔、拉着走的动物玩具
橡皮泥、画笔、拉着走的动物,儿童益这些儿童益智玩具的特点就是有启发性、能用手抓、不易摔坏、随意涂鸦,创造性的画画、捏橡皮泥,让儿童快乐成长。
3.积木、布书
最后,不能够缺少积木、布书,半年以上的儿童,适用儿童的各种动作开始出现有意性,能独立地坐,自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围,此时可为宝宝选择各种拖拉玩具、音乐拉绳、锤鼓、积木等,布书是很好的选择。积木也是,让宝宝学会搭积木,非常益智。
孩子花钱大手大脚怎么办?
言传身教,身体力行,晓之以理:粒粒皆辛苦。使其明白:挣钱不易。控制其乱消费,从小养成勤俭节约的习惯,贯输“珍惜钱”的意识。从生活小事着手,使其逐渐明白钱的重要:如何把有限的钱用在“刀刃”上。还应教给孩子购物的学问:货比三家,比质量,比价格,买菜,也可在散集前,此时的菜,大都便宜…
总之,养成节俭“会花钱”的习惯,对人的一生,极为重要。一一当然,提高能力,增强挣钱的本领,更为重要。
18岁以后断了除生1个月的固定生活费以外的其他经济来源,让其自理,学校周边都有小时工的地方,赚的不多但多数都是为了体验,自己想借钱那就自己还。18岁就该对自己的行为负责。
针对孩子对钱财规划的问题,老师有以下观点:
1、 金钱教育,实际上是一种人格教育。一个人对金钱的使用能反映出他的品行。从什么地方获取金钱,以什么方式消费金钱都体现一个人的价值观和人生观。作为父母,首先要让孩子了解家庭的花销,让孩子知道钱都花到哪里去了,让孩子能意识到钱在日常生活中的重要性。有些孩子对家里的金钱来源并不敏感,只知道父母会一直有钱给他,因此,有必要让孩子了解家里的经济情况。
2、 父母给孩子的零花钱也要有限度,不能无限制无规划地给,同时,给的时间也要由短到长,比如,一开始给孩子一个星期的零花钱,等到孩子慢慢适应了,就可以给一个月的零花钱,让孩子自己学会规划金钱,并且让孩子意识到自己在固定的时间内只有固定的钱财,花了就没有了。同时,对于已经成年的孩子,父母可以让孩子去做一些兼职,让他体验赚钱不易,对金钱的使用也会更加有节制。
3、 帮助孩子建立正确的消费观,与孩子一起制定金钱使用账本,记录每笔钱财的用途,同时帮助孩子进行总结,看看哪些钱财是原本可以不花的,可以用来做其他事情的。有些孩子冲动性消费,看到就买,买了又不用,就成为了一种浪费;而有的孩子是攀比心理,三五好友去逛街,别人都买了,自己不买似乎面子上过不去。
4、 培养孩子金钱观切记不能以“哭穷式”去教育,更不是让孩子建立金钱至上的理念,而是让孩子学会去规划钱财,懂得管理自己的资产,做一个善于支配管理金钱的人,而不是被钱财支配自己的生活。
要想解决孩子花钱大手大脚的问题,首先要分析孩子为什么会花钱大手大脚。是攀比心理,看到别人有的东西自己也要?是单纯看见喜欢的东西就想要拥有?是从来都不知道钱是父母用劳动赚来的,还是靠买买买解决心理压力?
弄清楚原因再***用适当的解决办法。
我们日常可以引导孩子的消费观。要帮助他分清是理性消费还是冲动消费,注意到自己买的东西是否确实需要,尽量避免冲动消费。
对于小点的孩子,要让他知道钱是父母努力工作的成果,不应该随意浪费。可以帮孩子建立自己的银行账户,孩子自己保管,并试着自己安排资金的使用,学会如何存钱花钱。
父母是孩子的榜样。孩子都是看着父母怎么做,他们就怎么做,所以家长自己的身体力行很重要。作为家长自己就要避免不停地买买买,否则孩子一句“那你为什么买?”,一起就都前功尽弃了。
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