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历史上有哪些暴殄天物让人扼腕的***?
楼主这个问题应该指的是物品吧,历史上很多凝聚人类智慧与才华的宝物,没能保存到今天,只能凭借史书中的记录,让后人凭空想象,这无疑是让人捶胸顿足,深深扼腕。我来说几件吧。
1、传国玉玺
秦始皇统一六国后,命李斯参与制作,成为至高无上的权利象征。王莽篡位时,派人到宫中抢夺玉玺,可是当时太后一气之下把玉玺摔在地上,碎了一角,后来玉玺一角用黄金补齐。在五代十国时期,石敬瑭攻破洛阳,后唐李从珂抱着玉玺登楼自焚,从此传国玉玺下落不明。
2、项羽火烧阿旁宫
史载阿房宫“东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人”,后来被项羽防火烧毁。
3、董卓火烧洛阳城
东汉末年,董卓挟天子令诸侯,各路诸侯起兵讨伐,董卓想要迁都长安,可是不想讲洛阳留给他人,于是驱洛阳百万人赶往长安,将洛阳城放火烧毁,方圆两三百里不见鸡犬。
4、梁元帝烧书
南北朝时期,梁元帝热衷文学,搜集大量书籍至于宫中,数量达到14万卷之多,当江陵城破之时,他痛恨自己无能致使亡国,读再多的书又有什么用,一把火将其烧了。
5、乾隆毁书画
乾隆皇帝喜欢收集古玩书画,然而却有一个恶习,总是要在搜集的古董名画上面留在只言片语,遮盖了原画作的意境,后人永远无法欣赏原画的韵味了。
6、圆明园被毁
北京西郊外有圆明园、长春园和绮春园组成的圆明三园,素有“万园之园”之称,被英法联军给抢掠并烧毁了,实在让人惋惜。
我是历史长亭,所举例子不过是历史文化瑰宝中的冰山一角,历史上这类暴殄天物的事情不胜枚举,简直罄竹难书啊。
江南可***莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
相信这首民歌能勾起许多人的回忆,毕竟这是我们小学时期最早接触的古代文学作品之一。我也相信,大家对“江南可***莲”标题下的“汉乐府”三个字有着模糊的印象。
所谓“乐府”,也就是朝廷设立的官方音乐机构,平常收集各地俗乐进行改编、制作保管各类乐器,还负责祭祀时候的歌舞。汉武帝宠妃李夫人(孝武皇后)的哥哥李延年,就是乐府长官协律都尉。
汉代乐府设立的记载
但是,从前有个问题一直困扰着历史学者们,到底乐府这个机构是不是汉代首创的,汉之前有没有乐府呢?
“乐府”一词最早的记载是司马迁所著《史记》:孝惠、孝文、孝景无所增更,于乐府习常肄旧而已。
如此看来,凭文献来说,大概可以说汉朝初年已经存在乐府。但再往前,就没有记录了。
也正是因此,《汉书》中自“孝武立乐府而***歌谣”——汉武帝时期设“乐府”的说法才会如此著名。
最扼腕叹息的!就是明朝的海禁政策。
最暴殄天物的!就是《郑和航海图》。
1406年,郑和下西洋开始。这是世界航海史上空前的壮举。但于中国却更像昙花一现。此后,世界航海史由西方书写。
1487年,葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南下,归途中发现了好望角。
1492年,哥伦布在西班牙王室的资助下,率领船队横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地。
14***年,达·伽马绕过非洲,到达印度。
1519——1522年,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行。
中国曾经拥有世界上最强大的舰队,却因为传统文人的见识、王朝的政策、朝堂的争斗,弃海就陆,错失了重大战略机遇期。
直至今日,我们的舰队依然没有恢复到郑和舰队的地位——世界上最强大的舰队!
我们为什么要讲民族复兴,复兴!就是因为我们祖上,有人做的比现在好,我们只是恢复祖上的荣光而已!
你觉得父母有必要带孩子出门旅游吗,应该去哪些地方?
我觉得有必要。
孩子自两岁起就有记忆,虽然印象不是很深,但在他的脑海里就有个似曾相识的影子,就像我们有时候会觉得没见过的东西突然就感觉很熟悉,似乎哪里见过那样的感受。所以那时起便定刻了记忆。
我大宝两岁时我带她去海边玩,沙滩上有很多寄居蟹,刚开始她也是不知道那是什么东西,看到尖尖长长的就把它叫胡萝卜,因为小的时候她吃胡萝卜粥最多,胡萝卜也是尖尖长长的,所以只要她看到尖尖长长的东西就认为是胡萝卜。后来我告诉她那是寄居蟹后,她便懂得了。从此她就分的出来了。
有时家里会买会螃蟹做菜,她看过螃蟹的样子就会问螃蟹住哪里,可是大人跟她说的大海,对她来说只是一种名词,她未曾见过海是什么样子的,等到她看过海之后,她就清楚了,原来海是有很多很多水,很危险的地方,但也很漂亮,可以玩沙子,所以每年夏天她就会吵着去海边玩沙子,会带上她特有的沙滩工具。
有段时间她很喜欢画册里的动物,她叫我读了一次又一次给她听,她自己也看了好多次了。大概什么动物她也分辨的出。可是我觉得书本的死的用不比活的印象深刻。趁着***期就带她去广州动物园看动物,那次去看动物是让她印象最深的,每看一种动物我都会把那动物的特点告诉她,她的记忆力很好,直到现在她还记得那次看动物之旅。只要说起她就能回忆起来。
还有一次,那是她第一次坐高铁去深圳,现在只要她在电视上看到动车,她就会说她坐过高铁去深圳玩,还知道了什么是隧道。
所以不能因小孩小就没必要带她去外面看看,事实上真的要带她出去多走动走动,这样不仅可以开阔孩子视野,增长见识,还可以锻炼她的胆量。
希望我说的能帮到你。
我的回答是真的,太有必要带孩子出去旅行了。
一般家长会觉得孩子太小,出去看什么都记记不住,去了也是白去,浪费金钱和精力。还有就是带孩子出去麻烦。会带很多孩子的东西,还要陪着孩子很累很麻烦。
可是如果我们带着孩子旅行,在路途中让孩子学会照顾自己,在温室里长大的孩子在父母面前是小皇帝,而离开父母,胆怯怕事,旅行中有更多的机会,让他们自己照顾自己,体会自己的需求,冷了,热了,饿了饱了。都要学会表达自己的需求。
从旅行中学到很多知识,大家都知道这句话读万卷书不如行万里路,确实是这个道理。每到一处,孩子接触到实实在在的各地地理风貌各地的风土人情,这是比读书来的真实的多,读书也可能会搞混,但是通过旅行孩子记忆是再清楚不过了。
还能增进与孩子的感情,父母带孩子去旅行是增强两代人之间感情交流的好机会。通过旅行孩子同父母日夜相处直接感受到父母的关心,父母与孩子无拘无束地交谈,无形中是孩子对父母更加亲切,更乐意接受父母的教育。
对于孩子来说只要是和父母出行哪里都是快乐的地方
我认为,父母很有必要利用***期带孩子外出旅游。旅游目的地主要有五大类别。
一、名胜古迹、名人故居
中国是一个文明古国,名胜古迹众多,这里凝聚着中华民族智慧的结晶。带孩子参观游览,可以了解历史知识,增长见识。让书中所写,在这里得到见证。“读万卷书,行万里路。”就有这方面的意思。
名胜古迹一般在古城或者古都。比如:北京名胜古迹太多了,有长城、故宫、颐和园、天坛等,南京、西安、武汉、洛阳等城市的古迹也比较多。有许多古迹名扬天下,在语文、历史、地理等教材中都有出现。
名人故居一般在名人的家乡,如绍兴鲁迅故居,兴化郑板桥故居等。
二、科技馆、博物馆、纪念馆
这些场馆里包含着丰富的科技知识、历史知识等教育内容。比如科技馆,以通俗易懂的语言向观众普及科技知识;博物馆一般是自然与历史文化遗产的陈列,里面展览了大量珍贵的文物;纪念馆一般是纪念某个有杰出贡献的人,如淮安周恩来纪念馆,或者纪念某个重大历史***,南京遇难同胞纪念馆。
科技馆、博物馆、纪念馆一般地市级以上的城市都有,北京、上海等大城市的展品会更加丰富。博物馆大多是免费,科技馆、纪念馆对学生正常是半价。我曾带小朋友参观上海的科技馆、博物馆、自然博物馆,花费不多,孩子很开心。
三、山、河、湖、海自然景观
我国是一个山河壮观、风景秀美的国家。可以和孩子一起游览祖国的锦绣山河。有条件的可以游览名山大川,如泰山、黄山、漓江、海南岛。条件不允许,可以到附近的风景区,或者到非景区,看看山,看看庄稼也行。在旅游中既能增长见识,又能陶冶情操。
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